Почему Ирина Роднина сыграла "наивную спортсменку" и чем закончился ее разговор о карьере вне спорта
Большие победы не гарантируют, что человек легко найдет себя после завершения спортивной карьеры. Спортсмену приходится заранее думать о будущем: чемпионские титулы остаются частью биографии, но не могут длиться вечно. Ирина Роднина столкнулась с этим вопросом еще до ухода из большого спорта - когда попыталась получить образование для работы на руководящих должностях.
В 1979 году Роднина и Александр Зайцев пропустили сезон: у пары родился сын Александр. Пока американские фигуристы Тай Бабилония и Рэнди Гарднер добились заметных успехов, выиграв национальный чемпионат США и первенство мира, российские спортсмены поступили в Академию общественных наук при ЦК КПСС. Там готовили людей для работы в партийном аппарате.
Поступление, однако, не означало, что Роднина и Зайцев автоматически получили возможность учиться. Председатель Комитета по физической культуре и спорту Сергей Павлов, с которым у фигуристки были хорошие отношения, объяснил ей: академия предназначена прежде всего для уже состоявшихся руководителей. Иными словами, для приема требовалась не только успешная сдача экзаменов, но и соответствующая должность в партийной системе.
Павлов предупредил Роднину, что с ней проведут беседу в ЦК. Там спортсменку принял Грамов - будущий председатель Госкомспорта. Несмотря на то что Ирине было почти тридцать лет и она уже воспитывала ребенка, собеседник, по ее воспоминаниям, разговаривал с ней как с юной девушкой, далекой от административных реалий.
Роднина намеренно поддержала это впечатление и стала изображать простодушную спортсменку, которая постоянно переспрашивает: почему ее не могут принять? Так она вынуждала собеседника объяснять правила отбора прямо, не прикрывая их общими формулировками. Позже фигуристка вспоминала, что в глазах Грамова выглядела "девчонкой со съехавшей крышей".
В ходе разговора выяснилось: академия готовит не просто специалистов, а людей, чье дальнейшее продвижение по партийной лестнице заранее предполагает определенную должность. Второй секретарь горкома после учебы мог стать первым, а работник обкома - перейти на следующую ступень. Для спортсменки же чиновник не понимал подходящего места назначения.
Роднина ответила прямо: почему бы после учебы не назначить ее заместителем председателя Спорткомитета? Предложение, судя по ее рассказу, ошеломило Грамова. Фигуристка полагала, что он воспринял ее слова как дерзость или признак несерьезности. Для самой Ирины это была попытка показать нелогичность системы: спортивных достижений и успешно сданных экзаменов оказалось недостаточно, если за кандидатом не стояла нужная должность.
Отказ ее не сломил, хотя оставил неприятное чувство. Роднина считала, что экзамены они с Зайцевым сдали не хуже людей, которых принимали благодаря их партийной карьере. В спорте, подчеркивала она, путь наверх определяли способности и результаты, а не принадлежность к номенклатуре. Эту историю фигуристка позднее описала в книге "Слеза чемпионки".
Эпизод важен не только как рассказ о столкновении спортсменки с бюрократией. Он показывает, что Роднина заранее пыталась понять, чем заниматься после окончания карьеры. Для нее образование было не формальностью, а возможным переходом в новую сферу - хотя правила доступа туда оказались совсем не такими, как в спорте.
В фигурном катании успех измеряется выступлениями и победами, а в административной системе, как стало ясно на встрече, многое зависело от должностной иерархии. Роднина столкнулась с иной логикой отбора: ее достижения признавали, но не считали достаточным основанием для будущего назначения. Именно поэтому разговор запомнился ей как несправедливый и одновременно показательный.
Пауза в карьере не стала для пары завершением спортивного пути. Вернувшись на лед, Роднина и Зайцев еще раз выиграли чемпионат Европы и Олимпийские игры. После выступлений их профессиональные дороги разошлись: Зайцева пригласили работать в Спорткомитет, а Роднина стала трудиться в ЦК ВЛКСМ.
История Родниной напоминает, что планирование жизни после спорта не всегда сводится к получению диплома. Важны и практический опыт, и понимание того, где именно можно применить навыки чемпиона: дисциплину, умение работать под давлением, ставить цели и отвечать за результат. Но переход в новую профессию может зависеть также от устройства самой системы и ее требований.
Поэтому вопрос "что делать после спорта?" лучше решать заранее, не дожидаясь последнего сезона. Учеба, знакомство с другими профессиональными областями и постепенное расширение круга задач помогают сделать перемены менее резкими. При этом спортивный опыт способен стать сильной основой для дальнейшей работы - даже если дорога к новой должности оказывается сложнее, чем путь к очередной победе.
